RE: Cada vez cuesta más cara esa paz... una propuesta

NO TE VAYAS POR LA TANGENTE INGE, DE PERDIDA LEE LA REVISTA PROCESO, A VECES  TRAE MUY BUENA INFO.  O LEE ALGO DE RIUS.  A VECES LA JORNADA TAMBIEN TRAE COSAS MAS O MENOS BUENAS.   O LEE BIEN LO QUE YO TE MANDO PORQUE ME PARECE QUE NO LEES , SOLO DESCALIFICAS, Y MENOS REENVIAS, PORQUE NADIE DE TUS AMIGOS LE HA ENTRADO A DEFENDER A MACIEL, O A CALDERÓN.

 Y YA SE COMO SON ALLÁ, ME HE ECHADO VARIAS VUELTAS POR ESOS LUGARES.    RECUERDO , CUANDO NUNCA HABIA IDO A MONTERREY, MUCHOS ME DECIAN QUE AHI NO EXISTIAN LOS POBRES,  TU TAMBIEN ME LOS DECIAS , TE ACUERDAS  Y CUANDO LLEGO LO PRIMERO QUE DIJE A MIS AMIGOS FUÉ QUE ME LLEVARAS A LA PERIFERIA Y VOY VIENDO UNA INSULTANTE MISERIA.
 TAMBIEN FUI  POR EL RUMBO DE ARROYO DEL CALVARIO, SI MAL NO RECUERDO TE MANDÉ LAS FOTOS DICIENDOTE QUE FUI A ESE "FRACCIONAMIENTO DE LUJO" EN MONTERREY,  ME DIJISTE QUE NO CONOCIAS ESE FRACIONAMIENTO TE MANDE LAS FOTOS DE LAS CHOZAS TODAS JODIDAS, NIÑOS DESCALZOS PISO DE TIERRA, LA JODIDEZ EN SU MAXIMA EXPRESIÓN.  CREO QUE NI TU TIERRA CONOCES INGE.  EN QUE NUBE VIVES?

TAMBIEN RECUERDO QUE MUCHOS DECIAN QUE EN USA, NO HABIA POBRES, SIENDO QUE CUANDO UNO LLEGA A CUALQUIER CIUDAD DE USA, LO PRIMERO QUE VE UNO AL SALIR DEL GREYHOUND  ES GENTE PIDIENDO LIMOSNA, SI VAS A LOS ANGELES , EN EL CALLEJÓN DE LA CALLE MAIN, VERAS GENTE POBRE  RECOGIENDO BASURA DE LOS RESTORANES O MARQUETAS, PARA COMER, LO MISMO QUE LATAS O CUALQUIER COSA RECICLABLE.

YA LO LEAS EL NORTE INGE,  NI VEAS TELEVISA O TEVEAZTECA, TIRA ESE TELEVISOR, TAMPOCO LEAS REVISTAS DE CAPULINA O DEL CHAVO DEL 8, QUE SEGUN CONFESION TUYA, TE ENCANTAN. MEJOR  VE AL DF A ACOMPAÑARNOS AL ANDADOR MADERO.

SALUDOS DESDE JALISCO!

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Date: Thu, 19 Feb 2015 19:49:02 +0000
To: eljuglardeloscaminos48@hotmail.com
Subject: Re: FW: Cada vez cuesta más cara esa paz... una propuesta
From: rjalonso@terra.com.mx

   No po's si, voy a buscar uno de Capulina.
El Ju 19/02/15 13:41, ANDRES CONTRERAS eljuglardeloscaminos48@hotmail.com escribió:

PARECE QUE NO PUEDES ENVIAR, NINGUN ARTICULO DE ALGUN INTELECTUAL O ESCRITOR DECENTE, ESTE COMENTARISTA PAGADO POR LAS DERECHAS DE AMERICA LATINA Y USA , SI QUE ES UNA AUTENTICA MIERDA, NOMÁS IMAGINATE, EL CLARÍN DE ARGENTINA LO ADORA, CON ESO ESTÁ DICHO TODO.
ESTE CABRÓN HARIA MUY BUENA MANCUERNA CON LA "GUSANITA CHAPINA"  TIENE EL MISMO ESTILO DE JUGAR CON VERDADES A MEDIAS Y MENTIRAS EVIDENTES.    HASTA EL PADRE NUESTRO SE CONVERTIRIA EN UNA MIERDA SI ESTE CABRÓN LO REZA.
QUE COMO TIEMPO HACE QUE SE FUÉ EL GRAN SCHERER  Y YA NOS ESTA HACIENDO MAS FALTA QUE NUNCA. LO MISMO QUE NERUDA Y SARAMAGO,  LO BUENO ES QUE TODAVIA NOS QUEDA NOAM CHOMSKY Y  EDUARDO GALEANO, ESAS SI SON AUTENTICAS LUMBRERAS PARA IDENTIFICAR LA REALIDAD CONTEMPORANEA.
SALUDOS DESDE JALISCO!!

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Date: Thu, 19 Feb 2015 17:09:08 +0000
Subject: Cada vez cuesta más cara esa paz... una propuesta
To: rjalonso@terra.com.mx
From: rjalonso@terra.com.mx

Borrón y cuenta nueva

JORGE SUÁREZ-VÉLEZ

19/02/15

Podemos afirmar con certeza que México no se puede desarrollar si no cambia radicalmente su estructura educativa, y todos los estudios confirman que nada hay más importante en el proceso de educar que la calidad del maestro. 

Se requiere de cambio a todos los niveles. Nuestro país no cuenta siquiera con una universidad que esté entre las primeras 150 del mundo, o entre las primeras cinco de América Latina (http://www.topuniversities.com), pero los doce años de educación pública pre-universitaria son lo más urgente. 

Recientemente, manifestantes de la CNTE doblegaron al gobierno para que éste diera marcha atrás en su Reforma Educativa, accediendo a darle al Estado de Oaxaca control sobre el presupuesto educativo, y a pagarle a miles de aviadores que reciben una compensación sin pararse frente a un salón de clase. 

El control presupuestal y la posibilidad de censar y evaluar a los maestros eran logros mínimos de la reforma, un primer pasito ante el maratón que necesitamos recorrer para fraguar un sistema educativo moderadamente decoroso. Ni ése logró sostenerse.

La Federación le teme, con razón, a un enfrentamiento con millón y medio de "maestros" agremiados. A pesar de la constante concesión de todo lo solicitado y de la flagrante compra del liderazgo magisterial, crece el riesgo ante el surgimiento de agrupaciones más extremas, como la CETEG que amenaza con impedir la celebración de elecciones en Guerrero. Las habrá, pero el gobierno federal tendrá que sobornarlos con otro cañonazo de billetes.

Gobiernos sucesivos han sentado precedentes crecientemente insostenibles. Cada vez cuesta más cara esa paz. La claudicación es vergonzosa pues empeña el futuro de millones de niños que, aun si esos "maestros" dieran clase, recibirían una educación mínima que les anticipa una vida de mediocridad.

No pretendo decir que ningún maestro de SNTE o CNTE es bueno o tiene vocación magisterial. Pero, aún quien la tuviera carece de condiciones básicas para ofrecer una educación internacionalmente competitiva. 

Enfrentamos una terrible disyuntiva, dejar que los sindicatos se impongan y resignarnos al continuo deterioro del ya paupérrimo nivel educativo, o si reformas como la reciente prosperan, ver un sistema apenas aceptable en un par de generaciones. Nada ocurrirá más rápido que eso. ¿Aguanta la paz social de México? ¿Moralmente podemos sacrificar a millones de niños en ese lento trayecto porque no nos atrevemos a enfrentar el problema?

Pensemos en propuestas extremas. Quizá ha llegado el momento de un "borrón y cuenta nueva". Asumamos que la única forma de quitarnos de encima a estos sindicatos crecientemente poderosos es comprándoles de golpe las plazas por las que ellos pagaron. Estimo que ese pago equivaldría a alrededor de 25 mil millones de dólares, 2% del PIB, presupuestemos el doble para que les convenga, 4% del PIB. 

Hagamos un pago por encima de la mesa que acabe de tajo con todos los que ocurren por debajo de ésta. Al hacerlo, sin embargo, podríamos echar a andar de cero un sistema educativo de primer mundo, sin legados crecientes o lastres imposibles. Pero, dejando claro que habrá cero tolerancia a nuevas presiones para concesiones adicionales.

Ahora podríamos utilizar la totalidad del presupuesto educativo, alrededor de 50 mil millones de dólares anuales, para un nuevo sistema. Calculo, a ojo, que si gastáramos 100% del presupuesto en educación y ya no en pagos a cúpulas sindicales u otros desvíos, eso equivaldría a al menos doblar el presupuesto actual en términos reales. 

Aprovecharía para lanzar en paralelo un programa de escuelas públicas-privadas. Como ha ocurrido en Estados Unidos, donde también enfrentan a un complejo sindicato magisterial. Estas charter schools introducen un elemento de competencia en el sistema, y son un punto de referencia. Con estadísticas transparentes, buscan atraer más alumnos contratando mejores maestros. Logran mejores resultados gastando menos por alumno que las escuelas públicas. 

Sus alumnos "pagan" por los servicios de esas escuelas con un sistema que les permite elegir, y ejercer su derecho constitucional a una educación pública pagando con "vales" una escuela "privada". Estas últimas, o las nuevas escuelas públicas, podrían recontratar a maestros actuales que sí quieran enseñar, pero en condiciones contractuales absolutamente diferentes, pagando mejor y dando incentivos transparentes a la calidad y al mejoramiento profesional.

Pensemos que esta solución se financiara con deuda pública. Sería posible pagarla fácilmente con los ingresos fiscales que provendrán de creciente inversión nacional y extranjera en un país con una población mejor educada, con mejores calificaciones profesionales y capaz de generar demanda creciente. México entraría en una trayectoria de crecimiento radicalmente diferente. Crecería exponencialmente el valor presente de la generación futura de riqueza.

Quizá ésta propuesta sea el epítome de la inocencia, pero me rehúso a pensar que no existe solución que le quite el yugo de encima a millones de niños mexicanos que tienen derecho a soñar con movilidad social y con oportunidades para una vida decorosa.